ไอน์สไตน์เคยเป็นศิลปิน: ทำอย่างไรถึงจะสร้างสรรค์

ฤดูกาลที่ 2 rick and morty hulu

ไอน์สไตน์เป็นแรงบันดาลใจให้เปลี่ยนกระบวนทัศน์ในวิชาฟิสิกส์ ไม่ใช่ในฐานะนักวิทยาศาสตร์ แต่ในฐานะศิลปิน

โครงสร้างโลกทั้งใบของเราขึ้นอยู่กับภาษา สิ่งที่เราเห็นไม่ใช่สิ่งที่จักรวาลกำหนด แต่เป็นสิ่งที่สมองของเราได้เรียนรู้ที่จะติดฉลาก

ภาษาอังกฤษทำให้นักวิทยาศาสตร์แยกแยะว่าเป็นคนที่เรียนรู้เกี่ยวกับส่วนหนึ่งของโลกธรรมชาติอย่างเป็นระบบและใช้ความรู้นั้นเพื่ออธิบายและทำนาย ในทางกลับกัน ศิลปินถูกกำหนดให้เป็นคนที่สร้างสรรค์ผลงาน

ฉลากเหล่านี้มีความสำคัญ มันไม่สมบูรณ์แบบ แต่ช่วยให้เราสามารถแยกความแตกต่างระหว่างแง่มุมต่าง ๆ ของความเป็นจริงของเรา

อันตรายเกิดขึ้นเมื่อเราใช้อย่างไม่ถูกต้อง เมื่อพูดถึงหมวดหมู่ต่างๆ เช่น วิทยาศาสตร์และศิลปะ เรามีแนวโน้มที่จะถือว่ามีความเฉพาะตัวร่วมกัน

Einstein อาจเป็นนักวิทยาศาสตร์ฝึกหัดที่เน้นฟิสิกส์เชิงทฤษฎี แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าเขาไม่ใช่ศิลปินด้วย อันที่จริง เราสามารถโต้แย้งได้อย่างง่ายดายว่าความสำเร็จของเขามาจากความคิดสร้างสรรค์มากกว่าที่จะเกิดจากความรู้พื้นฐานในด้านนี้

มีนักวิทยาศาสตร์ที่ฉลาดและมีความรู้มากมาย อย่างไรก็ตาม มีน้อยคนที่สามารถผลิตงานที่เปลี่ยนความเข้าใจทั้งหมดของเราเกี่ยวกับโลก นั่นต้องใช้วิธีการใหม่ในการมองสิ่งต่างๆ

คุณไม่จำเป็นต้องเล่นไวโอลินหรือเขียนบทกวีเพื่อเป็นศิลปิน มันเป็นเรื่องของการผลิต และคุณภาพของสิ่งที่คุณผลิตนั้นส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ เชื่อหรือไม่ ไม่มีอะไรมากเท่าที่คุณคิด

อย่ารอให้แรงบันดาลใจเคลื่อนไหว

มีความเข้าใจผิดมากมายเกี่ยวกับวิธีการสร้างนวัตกรรมใหม่ เป็นเรื่องง่ายที่จะตกหลุมพรางของความคิดที่ว่าพวกมันได้รับแรงบันดาลใจอย่างฉับพลัน เช่นเดียวกับเรื่องราวที่บอกเล่าบ่อยๆ เกี่ยวกับช่วงเวลาที่แอปเปิลร่วงหล่นทำให้นิวตันค้นพบแรงโน้มถ่วง

เกิดขึ้นได้เล็กน้อยและบางครั้งเกิดขึ้นเป็นระยะๆ ที่กล่าวว่าหากกลยุทธ์เพียงอย่างเดียวของคุณคือการนั่งรอแรงบันดาลใจที่จะโจมตี แสดงว่าคุณมักจะเตรียมตัวเองให้พร้อมสำหรับความล้มเหลว

ดร.มาร์ค บีแมน เป็นผู้นำ Creative Brain Lab ที่มหาวิทยาลัยนอร์ธเวสเทิร์น เขาใช้เครื่องสแกนสมองเพื่อทำการศึกษาวิจัยเพื่อทำความเข้าใจกระบวนการสร้างสรรค์ ในคำพูดของเขาเอง:

แม้ว่าประสบการณ์ของการหยั่งรู้จะเกิดขึ้นอย่างกะทันหันและอาจดูเหมือนตัดขาดจากความคิดก่อนหน้าในทันที แต่การศึกษาเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าการหยั่งรู้เป็นจุดสูงสุดของชุดของสถานะสมองและกระบวนการที่ทำงานในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน

พูดง่ายๆ ก็คือ ช่วงเวลายูเรก้าเกิดขึ้นเพราะงานที่นำไปสู่พวกเขา การกระทำกระตุ้นแรงบันดาลใจบ่อยกว่าแรงบันดาลใจกระตุ้นการกระทำ

ปฏิบัติเหมือนเป็นงานที่ไม่เซ็กซี่

การทำงานสร้างสรรค์ไม่ใช่เรื่องเซ็กซี่ มันเกี่ยวกับการตั้งเวลาและทำมัน

ในปี 1902 ไอน์สไตน์ได้งานที่สำนักงานสิทธิบัตรสวิส เขาได้ค้นหาตำแหน่งการสอนในปีก่อนหน้าด้วยโชคเล็กน้อย สิ่งนี้ทำให้เขาต้องอยู่ในสถานที่ที่ไม่เหมาะสมและไม่น่าสนใจเมื่อเทียบกับความสนใจในวิชาฟิสิกส์

อย่างไรก็ตาม ในช่วงเวลาที่เขาอยู่ที่นั่น เขาเลือกที่จะจัดการวันเวลาของเขาเพื่อให้เขามีความสมดุลระหว่างชั่วโมงที่เขาใช้ไปกับงานกับชั่วโมงที่เขาทุ่มเทให้กับงานวิทยาศาสตร์

เขาตั้งใจในความมุ่งมั่นในการสร้างและผลงานของเขานำไปสู่ เอกสาร Annus mirabilis . นักวิทยาศาสตร์เรียกมันว่าปีมหัศจรรย์ มันจะสร้างแรงบันดาลใจในการกำหนดทฤษฎีพื้นฐานสองทฤษฎีในฟิสิกส์: ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปและกลศาสตร์ควอนตัม

หากไอน์สไตน์รอจังหวะที่ใช่ โลกอาจไม่ได้อยู่ที่เดิม

วิธีที่ดีที่สุดในการสร้างคือการปฏิบัติต่อมันเป็นงาน เลือกเวลา แสดง และย้าย

เลือกเวลา แสดง และย้ายผู้เขียนจัดให้

แสวงหาความสัมพันธ์ระหว่างความคิดที่มีอยู่

โดยพื้นฐานแล้ว ความคิดสร้างสรรค์เป็นเพียงวิธีใหม่และมีประโยชน์ในการรวมแนวคิดเก่าเข้าด้วยกัน มันไม่ได้จินตนาการขึ้นมาจากอากาศบาง ๆ และไม่ใช่นามธรรมอย่างสมบูรณ์ เป็นวิธีการใหม่ในการทำความเข้าใจองค์ประกอบที่มีอยู่ของความเป็นจริงที่ยังไม่ได้รวมเข้าด้วยกัน

ในปี 1945 ไอน์สไตน์เขียนจดหมายตอบการสำรวจโดยนักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศสที่พยายามทำความเข้าใจรูปแบบการคิดของนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง สามารถพบได้ใน ความคิดและความคิดเห็น คอลเล็กชั่นงานเขียนของไอน์สไตน์ และในนั้น เขาพูดเกี่ยวกับกระบวนการของเขา

คำหรือภาษาในขณะที่เขียนหรือพูด ดูเหมือนจะไม่มีบทบาทใดๆ ในกลไกการคิดของฉัน ตัวตนทางจิตที่ดูเหมือนจะทำหน้าที่เป็นองค์ประกอบในความคิดนั้นเป็นสัญญาณบางอย่างและภาพที่ชัดเจนไม่มากก็น้อยซึ่งสามารถทำซ้ำและรวมกันได้ 'โดยสมัครใจ'

เป็นที่ชัดเจนว่าความปรารถนาที่จะบรรลุถึงแนวคิดที่เชื่อมโยงอย่างมีเหตุผลในท้ายที่สุดเป็นพื้นฐานทางอารมณ์ของการเล่นที่ค่อนข้างคลุมเครือนี้ด้วยองค์ประกอบที่กล่าวถึงข้างต้น แต่จากมุมมองทางจิตวิทยา การเล่นแบบผสมผสานนี้ดูเหมือนจะเป็นคุณลักษณะสำคัญในความคิดที่มีประสิทธิผล ก่อนที่จะมีความเกี่ยวข้องกับการสร้างตรรกะในคำพูดหรือสัญญาณประเภทอื่นๆ ที่สามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้

หากคุณคิดว่าความคิดสร้างสรรค์เป็นความสามารถในการพัฒนาการเชื่อมต่อที่มีความหมายระหว่างส่วนต่างๆ ที่มีอยู่ของความเป็นจริงของคุณ คุณสามารถเริ่มตระหนักว่าความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้สงวนไว้สำหรับคนอย่าง Mozart และ Picasso เท่านั้น เป็นสิ่งที่ส่งผลกระทบต่อทุกชีวิตของเรา และเป็นสิ่งที่เราทุกคนปฏิบัติ

ฝึกฝนคลังความรู้ทางจิตของคุณและปล่อยให้มันปะปนกันไปในทางที่ไร้สาระ

เต็มใจผลิตงานย่อย

เช่นเดียวกับสิ่งอื่นใดในชีวิต วิธีเดียวที่จะเชี่ยวชาญด้านความคิดสร้างสรรค์คือการทำงาน

อย่างไรก็ตาม ความยากลำบากอยู่ที่การยอมรับการผลิตงานย่อย ไม่มีใครชอบการไม่คาดหวัง แต่สิ่งที่น่ากลัวกว่าเมื่อต้องสร้างสรรค์คือผลลัพธ์ที่ได้คือผลงานที่จับต้องได้ เช่น ภาพวาดหรือหนังสือ

วิธีหนึ่งที่จะท้าทายความยากนี้คือตระหนักว่าเราไม่ใช่คนเดียวที่สร้างงานที่ไม่ดี เมื่อเราเห็นการสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยมโดยอัจฉริยะ การจำไว้ว่าพวกเขาทำงานมากกว่าแค่ชิ้นเดียวก็มีประโยชน์ พวกเขาผลิตผลงานที่ไม่เซ็กซี่มากมายที่ไม่มีใครพูดถึง

ตลอดระยะเวลาการทำงาน Einstein ได้ตีพิมพ์เอกสารทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 300 ฉบับและเอกสารที่ไม่ใช่ทางวิทยาศาสตร์ประมาณ 150 ฉบับ ที่เก็บถาวรของงานที่ไม่ได้เผยแพร่ของเขามีเอกสารที่ไม่ซ้ำกันมากกว่า 30,000 ฉบับ และเขาไม่ได้ถูกเสมอไป

ใน ความผิดพลาดที่ยอดเยี่ยม Mario Livio คาดการณ์ว่าประมาณ 20% ของเอกสารของ Einstein มีข้อผิดพลาดแปลก ๆ ผลพลอยได้จากความพยายามที่จะคิดแบบแหกคอกคือบางครั้งงานของเขาไม่สมบูรณ์

ประนีประนอมในวันนี้เพื่อวันพรุ่งนี้

ผลลัพธ์ที่ไม่ธรรมดาต้องการความมุ่งมั่นที่ไม่ธรรมดา นั่นคือความลับ

John Hayes เป็นศาสตราจารย์ที่ Carnegie Mellon University และครั้งหนึ่งเขาเคยศึกษาเพื่อวิเคราะห์ผลงานดนตรีหลายพันชิ้นระหว่างปี 1685 ถึง 1900 เขาอยากรู้ว่านักดนตรีใช้เวลานานแค่ไหนในการผลิตงานศิลปะระดับโลก

เขาจำกัดให้เหลือ 500 ชิ้นเอกโดย 76 นักแต่งเพลง เขาดูเวลาที่ผลิตชิ้นงานโดยกำหนดไทม์ไลน์ของแต่ละคน นอกจากศิลปินเพียงสามคนแล้ว ทุกองค์ประกอบยังถูกเขียนขึ้นอย่างน้อยหนึ่งทศวรรษหลังจากที่พวกเขาเริ่มทำงานอย่างจริงจัง

ในการศึกษาต่อเนื่องของกวีและจิตรกร เขาพบผลลัพธ์เดียวกัน เขาเรียกสิ่งนี้ว่า สิบปีแห่งความเงียบงัน - ยุคที่มีผลงานสูงแต่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก

ในการปลูกฝังความคิดสร้างสรรค์ คุณไม่เพียงต้องสร้างความกล้าหาญในการผลิตงานที่ไม่ดีเท่านั้น แต่คุณต้องทุ่มเทเวลาอย่างไม่มีรางวัลมากมายเพื่อสร้างผลงานที่ยอดเยี่ยม

ทั้งหมดที่คุณต้องรู้

หากศิลปินคือผู้ที่สร้างสรรค์สิ่งใหม่และแปลกใหม่ มีเพียงไม่กี่คนในประวัติศาสตร์ที่เหมาะกับร่างกฎหมายอย่างไอน์สไตน์ ศิลปะเป็นที่มาของอัจฉริยะของเขา

นี่คือสิ่งที่เรื่องราวของเขาสามารถสอนเราได้:

ผม. อย่ารอให้เกิดแรงบันดาลใจ ความคิดสร้างสรรค์เป็นกระบวนการ แม้แต่ข้อมูลเชิงลึกที่ดูเหมือนกระจัดกระจาย เช่น สิ่งที่เราได้รับในห้องอาบน้ำ ก็ต้องพึ่งพาสิ่งที่มาก่อนพวกเขา แรงบันดาลใจไม่ได้เกิดขึ้นโดยไม่มีเหตุผล มันอาศัยรูปแบบการทำงานที่สอดคล้องกันซึ่งบางครั้งแสดงออกในรูปแบบของช่วงเวลาที่หายากเหล่านั้น เพื่อฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์อย่างแท้จริง ทำตามตารางเวลา แสดงตัว และเริ่มทำงาน ไม่ว่าคุณจะต้องการหรือไม่ก็ตาม

ครั้งที่สอง แสวงหาความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดที่มีอยู่ ไม่มีอะไรใหม่ที่เป็นต้นฉบับอย่างสมบูรณ์ ความคิดสร้างสรรค์เป็นเพียงการสร้างบางสิ่งโดยใช้องค์ประกอบที่มีอยู่ของความเป็นจริงของคุณ เริ่มต้นด้วยการพัฒนารายการทางจิตของความรู้ที่เกี่ยวข้อง ทำงานเพื่อเชื่อมโยงจุดต่างๆ จากนั้นสนับสนุนการเชื่อมต่อเหล่านั้นด้วยโครงสร้างเชิงตรรกะ

สาม. ผลิตงานปริมาณมาก ความคิดสร้างสรรค์จะไม่ทำงานเว้นแต่คุณจะทำ ผลิตเมื่อเผชิญกับความล้มเหลว และผลิตเมื่อเผชิญกับผลลัพธ์ที่ต่ำกว่ามาตรฐาน เป็นเรื่องง่ายที่จะลืมว่างานทุกชิ้นที่สร้างโดยอัจฉริยะไม่ได้ยอดเยี่ยมขนาดนั้น หลายอย่างมันไม่ใช่ มันไม่ได้พูดถึง การสร้างงานที่ไม่ดีเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะค้นพบงานที่ยอดเยี่ยม และทุกอย่างต้องใช้เวลา

การเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์นั้นเป็นศิลปะอย่างหนึ่ง และเช่นเดียวกับศิลปะอื่นๆ มันสามารถให้พลังแก่คุณได้

ต้องการมากขึ้น? Zat Rana เผยแพร่จดหมายข่าวรายสัปดาห์ฟรีที่ โชคด้านการออกแบบ . เขาใช้เรื่องราวที่น่าสนใจเพื่อแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกที่ไม่ซ้ำใครเกี่ยวกับวิธีการใช้ชีวิตที่ดีขึ้นโดยการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และธุรกิจ บทความนี้เดิมปรากฏที่ DesignLuck.com .