หลัก นวัตกรรม ศาสตราจารย์ NYU ใช้การดำรงตำแหน่งเพื่อพัฒนาทฤษฎีการหลอกลวง 9/11

ศาสตราจารย์ NYU ใช้การดำรงตำแหน่งเพื่อพัฒนาทฤษฎีการหลอกลวง 9/11

ภาพยนตร์เรื่องไหนที่จะดู?
 
ผู้ประท้วงถือป้ายอ้างว่าเหตุโจมตี 9/11 ในสหรัฐฯ เป็นงานวงในใกล้กับทำเนียบขาวเมื่อเดือนกันยายน 2550Nicholas Kamm / AFP / Getty Images



หากมีวลีหนึ่งที่รบกวนใจศาสตราจารย์ด้านสื่อศึกษาของ NYU จริงๆ มาร์ค คริสปิน มิลเลอร์ มันคือทฤษฎีสมคบคิด เสียงที่แสดงออกของความขัดแย้งในที่สาธารณะถือว่ามีมเคย์ used ทำให้เสียชื่อเสียงคนที่มีส่วนร่วมในการสืบสวนและสอบสวนที่จำเป็นจริงๆ .

สำหรับมิลเลอร์ การสืบสวนเหล่านั้นรวมถึง รัฐบาลสหรัฐฯ ทราบล่วงหน้าเกี่ยวกับการโจมตีของผู้ก่อการร้าย 9/11 และเลือกที่จะไม่ทำอะไรเลยหรือไม่ บุช, เชนีย์, รัมส์เฟลด์ และคนอื่นๆ พยายามลอบทำลายสาธารณรัฐตามจินตนาการของบรรพบุรุษผู้ก่อตั้งหรือไม่? และ CDC ปกปิดความเชื่อมโยงระหว่างวัคซีน MMR กับออทิสติกหรือไม่?

เป็นสิ่งที่คุณเจอครั้งแล้วครั้งเล่า Miller กล่าว ในตอนที่ 11 ของ CounterPunch Radio จนถึงตอนนี้ฉันเชื่อว่าใครก็ตามที่ใช้วลีนั้นในแง่ดูถูกเป็นทรัพย์สินของ CIA ที่มีไหวพริบหรือไม่รู้ตัว

ด้วยตัวแทนในระดับสูงสุดของรัฐบาลที่โจมตีแหล่งข้อมูลดั้งเดิมและแม้แต่แนวคิดของข้อเท็จจริงเชิงวัตถุ มิลเลอร์ซึ่งเป็นศาสตราจารย์ที่ดำรงตำแหน่งในโรงเรียน Steinhardt ของ NYU ได้แสดงความสงสัยในระดับใกล้เคียงกันต่อการเล่าเรื่องที่เป็นที่ยอมรับและผู้คนที่สนับสนุนพวกเขา ในยุคที่การทดลองเชิงประจักษ์ตกอยู่ภายใต้การคุกคาม NYU ต้องรับผิดชอบอะไรเพื่อให้แน่ใจว่าข้อเท็จจริงยังคงมีความสำคัญในห้องเรียน

มิลเลอร์เปิดใจเกี่ยวกับทฤษฎีเล็กๆ น้อยๆ ในชั้นเรียนของเขา ในเดือนกันยายน เขาได้เชิญนักศึกษาระดับปริญญาตรีในหลักสูตร Mass Persuasion and Propaganda ให้เข้าร่วมการประชุม Justice in Focus ในวันครบรอบ 15 ปีของการโจมตี 9/11 ตามเว็บไซต์ของเหตุการณ์ การชุมนุมพยายามที่จะสร้างเส้นทางสู่การเปิดเผยความจริงและรับความยุติธรรมสำหรับการโจมตีที่สังหารเหยื่อผู้บริสุทธิ์เกือบ 3,000 รายและยังคงเป็นข้ออ้างสำหรับสงครามโลกในการก่อการร้าย

มิลเลอร์ส่งมอบ กล่าวเปิดงาน . 9/11 เป็นอาชญากรรมต่อมนุษยชาติ เขากล่าวกับฝูงชน และเราไม่เชื่อในทฤษฎีสมคบคิดของรัฐบาลว่าเกิดอะไรขึ้น

เมื่อถามถึงการตัดสินใจเชิญนักเรียนเข้าร่วมงาน มิลเลอร์กล่าวว่าเขาหวังว่าจะเป็นการศึกษา นักเรียนคนใดที่สนใจเรื่องนั้นสามารถเรียนรู้บางสิ่งในการประชุมครั้งนั้นที่พวกเขาไม่สามารถหาได้จากที่อื่น เขาเขียน หรือจากการรายงานข่าวของสื่อ (เช่นเคย)

นักเรียนของ Miller's กล่าวว่าเพื่อนร่วมชั้นมักให้ความเคารพต่อความคิดเห็นของเขาและไม่ค่อยเห็นด้วยอย่างเปิดเผยในชั้นเรียน

Lyla Hurley บัณฑิตล่าสุดที่เรียนหลักสูตร The Culture Industries ของ Miller เปิดเผยว่าผู้คนต่างพูดกันเพื่อสนับสนุนทฤษฎีสมคบคิดอื่น ๆ

เมื่อได้รับการติดต่อครั้งแรก มิลเลอร์ก็ระวังที่จะถูกสัมภาษณ์ เขาเชื่อว่าฉันตั้งใจจะไล่เขาออกเพราะฉันได้ติดต่อเพื่อนร่วมงานของเขาเพื่อขอความคิดเห็นพร้อมๆ กัน ในการปฏิเสธคำขอสัมภาษณ์ เขายังอ้างถึงการดูหมิ่นวันที่ 12 กันยายน บทความ ใน รอง หัวข้อ 9/11 'ทรูเธอร์ส' ปฏิญาณว่าจะไม่มีวันลืม รอง เชี่ยวชาญในการโจมตีพวกนอกรีต 9/11 เขาเขียนถึงฉัน ฉันคิดว่าผลงานชิ้นเอกของคุณมีไว้เพื่อพวกเขา ต่อมาเขาตอบกลับข้อความแจ้งบางอย่างของฉันทางอีเมล

ศาสตราจารย์ Rodney Benson หัวหน้าแผนกของ Miller ตอบเป็นลายลักษณ์อักษร ในฐานะนักวิชาการของมหาวิทยาลัย มาร์กก็เหมือนกับนักวิชาการทุกคน มีสิทธิในความคิดเห็นของตนเอง ไม่ว่าความคิดเห็นเหล่านั้นจะถูกแบ่งปันโดยชุมชน NYU ที่มีขนาดใหญ่กว่าหรือไม่ก็ตาม เขาเขียนไว้ ไม่มีอะไรจะพูดอีกแล้วจริงๆ

แต่นั่นเป็นจุดเริ่มต้นของการสนทนาและจบลงจริงหรือ?

มิลเลอร์ไม่เคยเกี่ยวข้องกับมุมมองที่รุนแรงเสมอไป เขามีอาชีพนักเขียนมายาวนานและหลากหลาย โดยหันสายตาวิพากษ์วิจารณ์รัฐบาลของจอร์จ ดับเบิลยู บุช (และการบริหารสมัยใหม่อื่นๆ ทุกแห่ง) ความหายนะของการโฆษณาองค์กร กระบวนการเลือกตั้งของสหรัฐฯ วัฒนธรรมทางทีวี การบริโภคแบบอเมริกัน และแม้แต่ของเขา มหาวิทยาลัยของตัวเอง NYU . ในหนังสือยอดนิยมปี 2001 The Bush Dyslexicon เขาใช้คำพูดที่ไม่สุภาพของบุชเพื่อเปิดเผยความจริงที่น่ากลัวเกี่ยวกับอุดมการณ์และจิตวิทยาของอดีตประธานาธิบดี

นักวิจารณ์ทางสังคม Christopher Lasch กล่าวถึงการวิพากษ์วิจารณ์ทางโทรทัศน์ของ Miller ว่าบทวิเคราะห์ของเขา...เป็นต้นฉบับและให้ความรู้อย่างมาก และ Studs Terkel กล่าวถึง The Bush Dyslexicon ว่ามันจะทำให้เรามีหัวใจและเสียงในการเผชิญหน้ากับประธานาธิบดีบุช Terkel ยังเรียกมันว่างานแห่งความชั่วร้าย

มิลเลอร์ ปรารถนาที่จะ ปัญญาชนในประเพณีของยุโรปและได้รับการแนะนำหรือปรากฏในร้านค้ารวมถึง Harper's , The New York Times , CNN , แนวหน้า , และ การแสดงประจำวัน . อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2548 หลังจากเผยแพร่การพูดนานน่าเบื่อสองครั้งต่อรัฐบาลบุช ซึ่งเขากล่าวหาว่าขโมยการเลือกตั้งผ่านการจัดการคะแนนเสียง และเสนอแนะความเป็นไปได้ที่ฝ่ายบริหารจะยอมให้การโจมตี 9/11 เกิดขึ้นเพื่อให้ได้เปรียบทางการเมือง การปรากฏตัวต่อสาธารณะของมิลเลอร์ก็ลดลง

John Bautista บัณฑิตจาก NYU ปี 2016 เข้าเรียนหลักสูตรของ Miller ในช่วงปีที่สองของเขา

ชั้นเรียนกำลังเอาเกลือเม็ดหนึ่ง เขากล่าวถึงมุมมองของมิลเลอร์ในวันที่ 9/11 เขามีชื่อเสียงในแผนกทฤษฎี 9/11 ของเขา

ห้องเรียน การชักชวนมวลชนและการโฆษณาชวนเชื่อ สัญญาว่าจะสอนนักเรียนให้คิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับข้อความทางการเมืองที่ส่งผ่านช่องทางต่างๆ ตั้งแต่โฆษณาหาเสียง การแถลงข่าวของประธานาธิบดี และสื่อ ซึ่งเป็นคำศัพท์ที่ใส่ไว้ในเครื่องหมายคำพูดในหลักสูตร ข้อมูลคำมักได้รับเครื่องหมายคำพูดที่ห่างไกลเมื่ออ้างถึงเนื้อหาของโซเชียลมีเดียหรือข่าวทางโทรทัศน์

หลักสูตรตัวอย่างสำหรับ อุตสาหกรรมวัฒนธรรม ระบุว่านักเรียนจะต้องอ่าน ไทม์ส ทุกวันแต่มีจุดยืนที่สำคัญ: เราต้องเข้าใจสิ่งที่ไม่มีอยู่บ้าง-กล่าวคือ เรื่องราวเหล่านั้นที่ ไทม์ส ถือว่าไม่เหมาะสมที่จะพิมพ์ สิ่งพิมพ์ Consortiumnews , AlterNet และ ความจริง ยังต้องอ่าน—แต่ไม่มีข้อแม้ที่คล้ายกัน

นักเรียนบางคนเปิดรับความคิดเห็นของมิลเลอร์อย่างเต็มที่ เลซี ซึ่งปฏิเสธที่จะให้นามสกุล เธอไม่ไว้วางใจในการเล่าเรื่อง 9/11 ที่เป็นกระแสหลักก่อนที่จะเข้าเรียนในวิทยาลัย และมิลเลอร์ได้เสริมมุมมองของเธอ เธอจำได้ว่าเคยดูสารคดีเหตุการณ์ 9/11 กับพ่อของเธอ ซึ่งครั้งหนึ่ง เธอหันมาหาเธอและพูดว่า 'คุณรู้ไหม น้ำมันเครื่องบินไม่สามารถละลายคานเหล็กได้

พ่อของ Lacy พาดพิงถึงความเชื่อของผู้คลางแคลงใจเกี่ยวกับเหตุการณ์ 9/11 ว่าตึกแฝดถล่มจากการรื้อถอนตามแผนหรือแหล่งอื่นที่ไม่ใช่เครื่องบินพาณิชย์

ทฤษฎีนี้ถูกทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง แม้ว่าจุดหลอมเหลวของเหล็กจะอยู่ที่ประมาณ 2,500 องศาจากเชื้อเพลิงเครื่องบินที่เผาไหม้ แต่โครงเหล็กของอาคารก็ไม่จำเป็นต้องหลอมละลายเพื่อให้คอนกรีตโดยรอบแตกร้าว นอกจากนี้ ไฟที่ลามไปทั่วอาคารในเวลาต่อมาก็มีอุณหภูมิสูงขึ้น และทำให้เกิดความเสียหายเชิงโครงสร้างมากกว่าการเผาไหม้เชื้อเพลิงเครื่องบินไอพ่นในขั้นต้น

Lacy กล่าวว่า Miller เป็นศาสตราจารย์คนโปรดของเธอ เมื่อถูกถามเกี่ยวกับปฏิกิริยาของเพื่อนร่วมชั้นที่มีต่อมุมมองที่ไม่ธรรมดาของเขา เธอบอกว่าเขาไม่ค่อยถูกปฏิเสธอย่างเปิดเผย ผู้คนถามคำถามมากมาย เธอกล่าว แต่ไม่มีนักเรียนคนใดพูดว่า 'คุณคิดผิด'

Bautista แบ่งปันความประทับใจในเชิงบวกของ Lacy ที่มีต่อมิลเลอร์

เขามีเหตุผลมากเกี่ยวกับวิธีการแบ่งปันความคิดของเขา เขากล่าว ไม่ว่าคุณจะเห็นด้วยกับเขาหรือไม่ก็ตาม ความคิดเห็นของเขาและวิธีที่เขาสร้างมันขึ้นมานั้นช่างน่าทึ่ง

Alessia Miro ที่เพิ่งจบการศึกษาจากโรงเรียน Steinhardt School เข้าเรียนในชั้นเรียนของ Miller ในช่วงปีที่สองของเธอ เป็นชั้นเรียนเดียวที่ทำให้คุณคิดนอกกรอบจริงๆ เธอกล่าว

เฮอร์ลีย์ ซึ่งจำได้ว่ามิลเลอร์กำลังบรรยายทฤษฎีในชั้นเรียนเกี่ยวกับผู้ชายสองคนข้ามสะพานที่มองดูตึกถูกไฟไหม้ ได้ให้คำอธิบายที่แตกต่างออกไปสำหรับความเคารพของเพื่อนร่วมชั้นของเธอ

ฉันจะไม่พูดว่าใครท้าทายเขาจริงๆเธอกล่าว แต่คนอยากได้เกรดดีๆ อาจเป็นเพราะเหตุนั้น

เฮอร์ลีย์กล่าวว่าในขณะที่เพื่อนร่วมชั้นของเธอหลายคนรักมิลเลอร์และกระตือรือร้นที่จะแสดงความชื่นชม แต่เธอคิดว่าเขาสูญเสียความน่าเชื่อถือในขณะที่เปิดเทอม

เขาท้าทายทุกอย่างอย่างแท้จริง เธอกล่าว และเสริมว่าหลังจากนั้นไม่นานมันก็ดูเก่าไป

มิลเลอร์อาจรู้สึกไม่สบายใจเมื่อพูดถึงความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับเหตุการณ์ 9/11 แต่เขาไม่ได้อยู่คนเดียวอย่างแน่นอน มาพร้อมกับเขา เป็นผู้ลงนาม ถ้อยแถลงความจริงปี 2547 คือราล์ฟ นาเดอร์ อดีตผู้สมัครชิงตำแหน่งประธานาธิบดีพรรคกรีน นักเขียนและนักประวัติศาสตร์โฮเวิร์ด ซินน์ (ซึ่งต่อมา ปฏิเสธ แนวความคิดที่ว่าบุชมีความรู้เกี่ยวกับการโจมตีมาก่อน) อดีตส.ส.หญิง 6 สมัยterm ซินเทีย แมคคินนีย์ และนักแสดงสาวจาเนน การอฟาโล ผู้บรรยาย CNN Van Jones ก็เช่นกัน ลงนามในแถลงการณ์ แต่ลบชื่อของเขาตาม การโต้เถียง .

จากการศึกษาพบว่าประชาชนชาวอเมริกันส่วนใหญ่ไม่เชื่อในเรื่องเล่าที่เป็นที่ยอมรับ ตามที่ แบบสำรวจความคิดเห็นของประชาชน พ.ศ. 2549 ดำเนินการโดยศูนย์วิจัยการสำรวจสคริปส์ ผู้ตอบแบบสอบถาม 36 เปอร์เซ็นต์คิดว่าเป็นไปได้มากหรือค่อนข้างเป็นไปได้ที่ผู้คนในรัฐบาลกลางให้ความช่วยเหลือในการโจมตี 9/11 หรือไม่ดำเนินการใดๆ เพื่อหยุดการโจมตีเพราะพวกเขาต้องการให้สหรัฐฯ ไป เพื่อทำสงครามในตะวันออกกลาง

จากการสำรวจเดียวกัน ผู้ตอบแบบสำรวจ 16 เปอร์เซ็นต์คิดว่าเป็นไปได้มากหรือค่อนข้างเป็นไปได้ที่การถล่มของตึกแฝดในนิวยอร์กได้รับความช่วยเหลือจากระเบิดที่แอบปลูกไว้ในอาคารทั้งสองหลัง

มิลเลอร์กล่าวว่าเขาสังเกตเห็นว่านักเรียนเริ่มเปิดกว้างต่อทฤษฎีแนวใหม่มากขึ้นเรื่อยๆ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา

ข้าพเจ้ายินดีและยินดีกับคำตอบของพวกเขา เขาพูดว่า หลังจากฉายหนังปี 2016 Vaxxed ถึงชั้นเรียนของเขา ภาพยนตร์เรื่องนี้คือ ลบออก จากเทศกาลภาพยนตร์ทริเบกาที่กล่าวหาว่าปกปิดความเชื่อมโยงระหว่างวัคซีน MMR กับออทิสติก ซึ่งเป็นทฤษฎีที่นักวิจัยทำให้เสียชื่อเสียงอย่างกว้างขวาง และโทษว่าทำอันตรายต่อสาธารณชนโดยการลดอัตราการฉีดวัคซีน

ฉันมีประสบการณ์นี้ทุกภาคการศึกษาและตลอดหลายปีที่ผ่านมา มีการเปลี่ยนแปลงของทะเลอย่างแท้จริงในวิธีที่ผู้คนคิดเกี่ยวกับปัญหาที่ถูกมองข้ามอย่างประสบความสำเร็จเสมอว่าเป็นของแคร็กพอต และถูกมองว่าเป็นทฤษฎีสมคบคิดอย่างประสบความสำเร็จเสมอ เขากล่าวในการสนทนากับโปรดิวเซอร์เดล บิ๊กทรีในวิดีโอที่โพสต์บน Facebook

มิลเลอร์อาจสนใจบางอย่างเกี่ยวกับนักเรียนของเขา: ผลการศึกษาแสดงให้เห็นถึงความไม่ไว้วางใจที่เพิ่มขึ้นของสถาบันกระแสหลักและแหล่งข้อมูล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่คนหนุ่มสาว ในเดือนมกราคม 2017 the นักเศรษฐศาสตร์ อ้าง ประชาชนชาวอเมริกันไม่ไว้วางใจในรัฐบาลของตนเองในการลดระดับสหรัฐอเมริกาให้เป็นประชาธิปไตยที่มีข้อบกพร่อง การเขียนคะแนนนั้นเกิดจากการพังทลายของความไว้วางใจในรัฐบาลและเจ้าหน้าที่ที่มาจากการเลือกตั้งอย่างต่อเนื่อง อา โพลมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด 2015 2015 วางใจในสื่อในกลุ่มอายุ 18-29 ปีที่ 12 เปอร์เซ็นต์ ดีขึ้นจากปีก่อนหน้า จากการศึกษาพบว่าคนหนุ่มสาวเชื่อสื่อน้อยกว่าวอลล์สตรีท โพลเดียวกันแสดงความเชื่อถือในสภาคองเกรสที่ 17 เปอร์เซ็นต์

บทความที่คุณอาจชอบ :