หลัก การเมือง วิทยาลัยยินดีต้อนรับการแยกจากกันในวิทยาเขตจริงหรือ

วิทยาลัยยินดีต้อนรับการแยกจากกันในวิทยาเขตจริงหรือ

ภาพยนตร์เรื่องไหนที่จะดู?
 
ผู้สำเร็จการศึกษาฟังพิธีกรขณะเข้าร่วม Black Commencement ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดเมื่อวันที่ 23 พฤษภาคม 2017Keith Bedford / The Boston Globe ผ่าน Getty Images



ในวันก่อนการฝึกซ้อมทั่วไปของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในปี 2019 มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดจะจัดพิธีแยกสองพิธี พิธีหนึ่งสำหรับนักเรียนผิวสี และอีกพิธีสำหรับชาวลาติน ฮาร์วาร์ดไม่ได้อยู่คนเดียว โดยบราวน์กำลังฉลองพิธีรับปริญญา Blackalaureate และ Columbia ที่พิธีจบการศึกษาระดับ Black and Raza ใครจะเชื่อว่า 65 ปีหลังจากที่ศาลฎีกาตัดสินว่าการแบ่งแยกทางเชื้อชาติของเด็กในโรงเรียนของรัฐนั้นขัดต่อรัฐธรรมนูญ วิทยาลัยหลายแห่งทั่วประเทศในปัจจุบันสนับสนุนให้มีการแบ่งแยกทางเชื้อชาติแต่เท่าเทียมกันในวิทยาเขต

สมาคมนักวิชาการแห่งชาติ (NAS) เมษายน สำรวจ จากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชน 173 แห่งพบว่า 71 เปอร์เซ็นต์มีรูปแบบการแบ่งแยกทางเชื้อชาติ ชาติพันธุ์ และชนกลุ่มน้อยอื่นๆ ที่อยู่ภายใต้การเป็นตัวแทนโดยสมัครใจ นอกเหนือจากการเริ่มต้นแบบแยกส่วนแล้ว ยังมีหอพักสำหรับพักอาศัยของชนกลุ่มน้อย โปรแกรมปฐมนิเทศ คลับ งานกิจกรรม พื้นที่ปลอดภัยและโปรแกรมการให้คำปรึกษา ทุนการศึกษาที่กำหนดเป้าหมายตามเชื้อชาติและชาติพันธุ์ และคณะกรรมการว่าจ้าง NAS เรียกสิ่งนี้ว่าการแยกแบบนีโอ

สมัครรับจดหมายข่าวการเมืองของผู้สังเกตการณ์

มันเกิดขึ้นได้อย่างไร?

วิทยาลัยได้นำการดำเนินการยืนยันเพื่อตอบสนองต่อคำตัดสินของศาลฎีกาปี 1954 ใน สีน้ำตาล v. คณะกรรมการการศึกษาโทพีกา . พวกเขายอมรับนักเรียนผิวดำจำนวนมากเพื่อให้เกิดการผสมผสานทางเชื้อชาติ หลายคนล้มเหลวในปีแรก ในขณะที่ผู้รอดชีวิตมักจะรู้สึกขมขื่นจากประสบการณ์ ส่งผลให้กลุ่มนักเรียนผิวดำหัวรุนแรง มักเป็นฝ่ายต่อสู้ ยึดถือหลักการแบ่งแยกดินแดน

ในวิทยาเขตหลังเลิกเรียน ผู้แบ่งแยกดินแดนสีดำได้รับสัมปทานจากผู้บริหารเนื่องจากเกรงว่าจะมีการแปลกแยกออกไปอีก ในปี 1969 Wesleyan University เป็นคนแรกที่ก่อตั้งหอพักสีดำ คอร์เนลล์ตามหลังอย่างใกล้ชิด วันนี้นักเรียนชุดดำ มี ชั้นแอฟริกันพลัดถิ่นที่ UCLA ศูนย์นักเรียนแอฟริกันที่ UC Berkeley เช่นเดียวกับพื้นที่ปลอดภัยสีดำและห้องห้องสมุดพิเศษที่ โอเบอร์ลิน . อุดมคติของนักบูรณาการได้ถูกแทนที่ด้วยเขตการศึกษาและสังคมที่แยกจากกัน

ทุกวันนี้ สถาบันการศึกษาของอเมริกามุ่งเน้นที่อัตลักษณ์ของกลุ่ม โดยส่งเสริมให้ชนกลุ่มน้อยแยกตนเองออกจากชุมชนขนาดใหญ่เพื่อโต้ตอบกับกลุ่มชาติพันธุ์ ชาติพันธุ์ หรือรสนิยมทางเพศ วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยจัดโปรแกรมพิเศษและบริการให้คำปรึกษาแยกจากกัน นักศึกษาต้องการให้อาจารย์สอนวิชาชนกลุ่มน้อยที่เหมาะสมสอนหลักสูตรเกี่ยวกับประเด็นปัญหาส่วนน้อย และสถาบันมักจะอำนวยความสะดวกให้กับพวกเขา

เนื่องจากนักศึกษาที่เป็นชนกลุ่มน้อยต้องเผชิญกับความท้าทายที่ไม่เหมือนใครและยากลำบาก มหาวิทยาลัยจึงควรยอมรับเฉพาะผู้ที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการเติบโตและเติบโตในด้านวิชาการและสังคมภายในกลุ่มนักศึกษาที่มีความหลากหลายและไม่แยกส่วน การแบ่งแยกใหม่ก่อให้เกิดผลเสียมากกว่าผลดี ส่งเสริมความรู้สึกไม่เพียงพอ ความกลัวต่อกลุ่มอภิสิทธิ์ และวาระการร้องทุกข์ที่แพร่กระจายจากมหาวิทยาลัยไปสู่การเมือง ความสามัคคีในวิทยาเขตจะหายไปเมื่อบุคคลกำหนดเอกลักษณ์เหนือความรู้สึกของชุมชน ชีวิตทางปัญญาได้รับความเดือดร้อนจากหลักสูตรของวิทยาลัยที่นำเสนอเมนูหลักสูตรการศึกษาอัตลักษณ์และวิชาเอก หลังจากเริ่มต้น จุดเริ่มต้นของช่วงต่อไปของชีวิต นักเรียนอาจเป็นผู้เชี่ยวชาญในอุดมการณ์อัตลักษณ์ แต่จะมีปัญหามากในการออกจากรังไหมและทำงานในโลกแห่งความเป็นจริงที่หลากหลายที่รอคอย

The New York Times อธิบาย การเริ่มต้นทางเลือกของฮาร์วาร์ดเป็นการเฉลิมฉลองความหลากหลาย นักศึกษาผิวดำของฮาร์วาร์ด ดู เป็นกิจกรรมทางวิชาการที่เน้นอัตลักษณ์ โดยเน้นถึงความท้าทายที่นักศึกษาผิวสีต้องเผชิญในวิทยาเขตสีขาวที่มีประวัติความเป็นมา หากมหาวิทยาลัยต้องการเฉลิมฉลองความหลากหลายอย่างแท้จริง พวกเขาควรทำเช่นนั้นโดยให้นักศึกษาทุกคนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการรวมตัวทางวิชาการและสังคม น่าเสียดายที่การแยกจากกันแต่เท่าเทียมกันในวิทยาเขตในปัจจุบันเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับความหลากหลาย การรวมและการบูรณาการอย่างแท้จริง Class of 2023 ได้รับการยกย่องจากหลายสถาบันว่ามีความหลากหลายที่สุดเท่าที่เคยมีมา เป็นเรื่องน่าขันที่เมื่อเข้าสู่ประตูมหาวิทยาลัย นักศึกษาจะหลีกเลี่ยงความหลากหลายอย่างรวดเร็วและค้นหาตัวตนของตนเอง

ซีวา ดาห์ลเป็นเพื่อนร่วมงานอาวุโสของกลุ่มข่าวและนโยบายสาธารณะ Haym Salomon Center

บทความที่คุณอาจชอบ :